Suivre son chemin – design de projet

Dans l’art de découvrir un territoire, la marche occupe une place à part. Que l’on déambule à travers les rues d’un quartier ou que l’on suive un sentier en montagne, marcher offre des possibilités uniques : prendre le temps, s’arrêter, s’émerveiller, goûter une spécialité locale ou simplement s’immerger dans une forêt.

Mais marcher, qu’est-ce que cela signifie réellement ?

D’un point de vue objectif, la marche est un mode de locomotion naturel : un déplacement en position debout, en appui alternatif sur les jambes, avec toujours au moins un point de contact avec le sol. Une randonnée n’est, fondamentalement, qu’une longue marche, suivant un itinéraire souvent balisé.

Mais au-delà de la définition, il y a la motivation. Pourquoi part-on marcher ?

Peut-être que cette impulsion vient d’une part irréductible d’explorateur en nous, ce besoin profond de découverte. Comme le souligne Henry David Thoreau dans La Vie au grand air, c’est un « esprit d’aventure éternelle » qui nous anime, et qui transforme chaque marche en une quête unique, avec ses détours, ses surprises et ses révélations.

La marche peut aussi être un plaisir simple, une reconnexion à la nature élémentaire. Elle nous invite à contempler, à ralentir, à ressentir – à la manière de Leslie Stephen dans Éloge de la marche, qui la considère comme un exercice d’attention au monde.

En tant que designer graphique, mon objectif est de créer des outils visuels et cartographiques pour encourager cette exploration : aider à se repérer, à mieux comprendre ce qui nous entoure, à apprendre en chemin. Je conçois des supports qui favorisent la déambulation, l’observation, et l’appropriation sensible des territoires.

Je cherche ainsi à faire de chaque marche une expérience de découverte, en imaginant des formats transposables, modulables, et capables de valoriser le dynamisme local. Mon ambition est simple : donner envie de partir, de suivre son chemin, et de redécouvrir les trésors – parfois invisibles – de nos paysages quotidiens.

Projet de fin d’études réalisé en DSAA Design de service – In situ Lab.

Timeline du projet (fictive)

Ces planches sont extraites des carnets photographiques servant à guider le visiteur comme un topoguide photographique. 

Maquettage d’un topoguide généré et imprimé depuis chez soi via une plateforme en lien avec le projet (plateforme restée à l’état de maquette). Topoguide testé sur le terrain par des volontaires.

Maquette de la plate-forme permettant de générer son parcours, voir les parcours et le contenu collaboratifs…